如何应用实验设计(DOE)来改进过程控制能力
发布日期:2015-02-26浏览:3359
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                                                                课程背景讲解如何运用进行实验设计,进行实验以及如何分析实验结果,讲解实验设计的原理及如何运用它们来提升产品质量和生产效率。本课程将运用Minitab软件进行实验配置和数据分析。
 经典的DOE通过筛选实验及部分析因法,从大量的过程特性中找出关键的少数的因子,通过完全析因法及响应曲面法(RSM),建立少数关键因子与关键输出特性的数学模型,从而通过对少数关键的因子建立合理的规范,而确保得到优良的关键输出特性。此课程中对于实验的因子配置及数据分析讲解易于让学员理解。课程对象参与产品开发工程师、质量工程师、工艺工程师以及制造工程师等。学员收获一、掌握实验设计的方法,原理和应用;
 二、提高对DOE的认识,从根本上摒弃依靠“拍脑袋”和“工程猜测”解决问题的传统陋习;
 三、了解应用DOE的必备条件;
 四、掌握DOE工具的应用步骤;
 五、系统性地应用DOE工具,提高过程质量及生产效率。课程时长12 H课程大纲
 第一章、实验设计(DOE)概述
 1、开篇案例分析
 2、什么是实验设计
 实验设计(DOE)的目标与用途
 实验设计(DOE)的作业流程
 3、主效应、交互作用及其计算
 分组练习一:主效应及交互效应的计算
 4、实验设计的基本原则:随机化、重复和分区化
 模型与误差
 
 
 第二章、假设检验基础
 1、假设检验(Hypothesistesting)的提出
 假设检验的目的
 案例分析:食堂菜谱满意度改进
 2、假设检验的定义
 3、假设检验的程序
 4、假设决策的风险
 P-值要多小:根据状况有所不同
 DOE常用的假设检验说明
 
 
 第三章、2k全因子设计
 1、因子和水平的组合
 2、2k全因子实验的表示方法
 正交表(Orthogonalarray)
 2k全因子析因实验
 因子的代码化(coding)
 分组练习二:24四因子两水平全因子实验排列表
 2k全因子设计概述
 2k全因子实验设计的目的
 案例分析:淬火工艺改进(七个步骤)
 分组练习三:利用2k全因子实验,分析如何提高纸飞机的飞行距离
 
 
 第四章、部分因子设计和筛选实验
 1、为何要减少实验次数
 2、混合、别称和解析度
 分组练习四:练习识别别名或混合
 3、如何选择部分因子设计
 部分因子和筛选设计在Minitab的使用
 25-1实验设计案例分析
 分组练习五:利用2k部分因子实验,分析如何提高纸飞机的飞行距离
 
 
 第五章、中心点
 1、2k实验设计方案的问题
 2、中心点和曲率
 中心点的设置
 案例分析(4个)
 
 
 第六章、分区和分区化
 1、为何需要分区
 2、混合和分区化
 3、分区化的2k实验设计
 案例分析
 
 
 第七章、响应曲面设计(RSM)
 1、实验设计的类型
 2、过程设置优化:2因子
 3、过程设置优化:曲面响应
 4、最速上升路径
 5、中心复合设计CCD
 响应曲面设计案例分析
 
 
                
 
             
                         
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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